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第十一章 文宗武祖[1/3页]

　　仓颉造字本就得靠体悟自然才行，可仓颉思索良久也不能得到一点感觉，地上画出无数的符号，可惜别人根本看不懂。

　　葫芦道人见此上前道：“造字之法来自于自然，一切都是依靠自然而来，你苦思冥想无果，证明你现在还未悟到，今日为师便指点你一番。”

　　葫芦道人在地上画出一圆中间划了一点道：“这是日，取自太阳是圆形，但有光芒。这是月，取自月有阴晴圆缺。两者相合代表了日月，可意味光明，此字为明。”

　　葫芦道人将汉字中的指事、象形、形声、会意、转注、假借等六法与仓颉说了，仓颉听后，只觉云散雾开，许多以前不明白之处，此刻也是豁然开朗，只仰天叹服道：“老师学问，真是冠绝洪荒也！仓颉得老师指点如今以有所悟，仓颉立即回去造字。”

　　仓颉回去之后便闭门不出，开始造字，葫芦道人知道仓颉造字不是一日两日之事，也不去过问，独自前去看伶伦的进展。

　　伶伦得到葫芦道人的指点在山水之间感悟自然，已经有所悟，只是还不明白心中所悟。尒説书网

　　葫芦道人见得伶伦如此，便开口道：“你听这溪水流淌的声音多么优美，如同音乐一般，这是自然的声音。你可悟了。”

　　伶伦听罢，起身对葫芦道人一拜，道：“老师所言，令伶伦茅塞顿开，如今伶伦已经明白。”

　　葫芦道人道：“你明白了什么？”

　　“声音来自这天地，我自以天地为音，自然为乐。我当在这山水中找寻。”

　　“你只明白一些，却不明白天地自然何处无声，那人族中可无声？那战场上可无声？何处无声？”葫芦道人连续问了几个问题，伶伦听罢再次对葫芦道人一拜。

　　“老师真乃天人矣！我的老师所教，如今

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