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第75章 教育，道阻且长[1/3页]

　　白马酒店，

　　华夏代表团休息室这边，

　　“齐老，我们这边已经准备的差不多了，但是教育调研的结果近年来都不太理想，网络上的反向也不尽人意，接下来的会议上到底该如何安排？”

　　房间内一共坐着三位学者，一位峰会代表人。

　　出口询问的正是三位学者之一的冯教授。

　　冯教授身为华夏高校文学教授，一生致力于华夏文学的教育和研究。

　　此时问出这样的问题也是所有人不想看到的。

　　被问的人则是坐在会议桌正上方的一位带着老花镜，胡须花白，一脸正气的老人。m.XiaoShuo530.Com

　　此时老人正捧着一沓资料看的认真，虽然已经年过七十，但是齐老的身板挺直，眼神清明，目光如炬。

　　若不是头上的白发，丝毫看不出这是一位七十多岁的古稀老人。

　　此人正是教育部出席这次国际峰会的代表人：齐思明老先生。

　　周淑贞也曾是他一手带出来的学生，当初周淑贞还在齐老手底下的时候，齐思明还只是杭城大学的校长。

　　当时以周淑贞的能力，齐老曾极力挽留她留在杭城担任教师的位置，或者可以推荐她去更好地教育机构。

　　可是周淑贞还是婉拒了，并直言想继续留在大山里支教。

　　齐老还记得当时他站在火车站的入口处十分不解的问周淑贞。

　　“我不明白，以你的能力再加上我的举荐，明明能去更好的位置发展，拥有更高的待遇。为什么非要执着于去山村支教？”

　　周淑贞没有意外，仿佛已经习惯了身边的人这么问

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