返回 第389章 第一场季前赛(下)  篮球少年,从灌篮炸框开始闪耀 首页

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第389章 第一场季前赛(下)[3/3页]

  点,到了下半场状态受到影响,其实也没太大关系。

  还有一点,罗德现在状态非常好,而球队团队战术打不开,就得靠罗德这点。尒説书网

  不过除了罗德之外,后卫卢克,中锋汉克都被换了下去。

  等于是罗德一个主力,带四个替补。

  ......

  ucla的球权。

  此时场上五人分别是兰姆、大卫、安德森、亚当斯,还有庄宇,几个大一球员,除了穆罕默德之外都上了。

  显然,霍兰德教练其实并没有将这场比赛看的太重,还是以演练战术,培养默契,观察新球员为主。

  庄宇依然是打1号位,在后场拿球之后迅速推进,来到前场扫了一眼防守情况,冲队友们打了个手势。

  几人开始跑动,兰姆提到上线挡拆,庄宇往左侧移动,然后立刻分球给安德森,自己也随即开始跑位......

  庄宇之所以能快速融入ucla的体系,一个原因是他超强的适应能力,另一个原因则是打了一年的mank体系。

  来到ucla庄宇才发现,ucla和国内很多球队的打法都不一样。

  棕熊队要求每个球员在场上都必须要移动,如果有任何一个球员站在那儿不动,只要超过三秒,教练就会大声呵斥。

  并且,ucla的战术体系和mank体系有一点是相同的,那就是并不要球球员一定按照固定的战术打。

  战术当然要打,但首先得判断对方的防守。

  后卫到了前场之后第一时间不是突破,不是传球,因为35秒的时间完全可以慢慢来。

  那么第一要做的是什么?

  是观察防守阵型。

  并根据对方的防守阵型,采取合适的战术。

  就比如此刻,庄宇到了前场观察对方的防守阵型,然后打了个手势,告诉队友打什么战术,队友便迅速移动起来。

  当然,比赛是变化的,防守也是变化的。

  这一点国内一些球队做的就不太好,战术太过死板,教练让打牛角,到了场上球员们也不管对方是什么防守阵型,适不适合打牛角,反正先跑一个牛角战术再说。

  这有用吗?

  没有。

  而一旦跑牛角没出现机会,球员就不知道该怎么办了。

  且一个无意义的战术跑下来,24秒进攻时间也没剩下多少,想要重新再组织吧,时间太过仓促,那怎么办?

  只能是给到能力强的球员手上,然后变成了一打二,甚至一打三的强打;又或是再传几次球,最后顶着24秒时间的最后两三秒,选择迎着防守强行出手,效果如何可想而知。

  战术,什么是战术?

  庄宇记得来到ucla,教练讲解战术体系的第一天就告诉他们,有用的战术才叫战术,没用的战术只是瞎跑。

  那么什么才是有用的战术?

  很简单,适合场上的形势,针对对方的防守策略,且球员能够执行下去的,这就是战术!

  当然,哪怕这三点都满足,战术执行也没问题,最后能不能打进还是和球员的能力有关。

  但学过统计学的都知道,当战术合理,且执行到位的情况下,最后终结的成功率肯定是要比瞎打更高的。

  ps:本来打算这场比赛写三章就ok,结果发现写不完,尴尬了。

  【作者题外话】:先更后改!

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