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第 80 章 1920[1/3页]

  此言一出,整个天台都静悄悄的。

  秋风有点凉,小菜园里的生菜苗在晚风中摇曳,唯独袋子里的馅饼还热乎乎的。

  不知是谁喊了一句“我靠”!

  这几乎是学生们现在心情的最好诠释。

  男生们顿时炸开锅。

  “不是吧?”

  “神人又来帮我们?”

  “帮我们什么?文记?不会是指文成业吧?”

  郑飞扬指着纸袋上的印刷字,这么说。

  “难道说‘神人’送我们这袋饼,是暗示关于文成业的什么事?”秦敖沉思。

  “我懂了,暗示文成业是烧饼!”林鹿举手。

  “这用你说?谁都知道文狗是傻逼。”秦敖很不屑。

  “如果是那个人,应该会有深意吧?”付新书开口,“就像秦敖、陈江河还有我之前收到的东西一样……”

  林晚星闻言,将目光重新投向包装袋上的“文”字。

  “神人总不会真想让我们找文狗一起踢球吧?”学生们说。

  “难道是知道我们对文狗求而不得,所以来助我们一臂之力?”郑飞扬问。

  此言一出,秦敖又忍不住抽了郑飞扬一记:“我们求他?会不会说话!”

  “但为什么是给祁亮的?”王法忽然问道。

  “对啊!这种关键物品不都是给主角的吗?”秦敖说着握拳,敲敲自己的胸口,指向前方。

  “可能因为,祁亮和文成业关系好一些?”林晚星说。

  “你这么说,整得我像内鬼。”祁亮无语。

  他一把抓起桌上的外卖袋子,像检查什么故障机械似的,装作漫不经心,但又很仔细地把馅饼袋子里里外外都看了一遍。m.XiaoShuo530.Com

  “你看屁啊!”秦敖很烦地说。

  “给我这袋馅饼想干嘛?让我拿着去给文成业?”祁亮问。

  “说不定是鱼腹藏剑?”门将冯锁同学突然道,“饼里有东西!”

  学生们意见很多。

  王法一直看着桌上的馅饼。

  林晚星低声问他:“想尝尝吗?”

  “这怎么好意思呢。”王法客气道。

  袋子里传出烤馅饼特有的香味,大家聊了这么半天都饿了。

  林晚星拆开袋子,把馅饼拿出来放到盘子里,推到王法面前,让他先挑喜欢自己喜欢的口味:

  俞明很想阻止她:“老师,万一这饼真是要祁亮拿给文成业的,被你们吃了怎么办?”

  林晚星看了眼王法,对俞明说:“吃你一个饼,大不了还你10倍。”

  “不要玩老梗!”学生们嚷嚷。

  ——

  配着各种口味的馅饼,林晚星又沏了一大壶红茶。

  他们头顶有盏微黄的吊灯,挂在据说是丝瓜爬藤的架子上。在秋日有些凉意的天台夜里,红茶、馅饼还有豆角焖面,别有一番风味。

  茶没喝两口,馅饼已经吃完了。

  学生们抹着嘴,回味着馅饼的余香,早就忘了先前的任务。

  “吃到什么了吗?”林晚星问。

  “桂花糖还挺好吃的。”

  “这么好吃吗,我吃了个梅干菜肉的,早知道和你一人一半了。”

  “我是说,找到‘鱼腹’里的剑了吗?”林晚星问。

  “什么jian?没jian,只有贱人。”秦敖看着纸袋上的文字,恶狠狠地说。

  “老师你是不是傻,这种大店的馅饼里怎么可能有别的东西。”俞明认真地说。

  “那怎么办?”林晚星摸着下巴,无奈地笑道,“饼吃完了,东西还没找到。”

  她这么说完,学生们又开始七嘴八舌。

  有人说可能压根没线索都是他们自作多情,也有人说一个饼不够,再吃两个可能能想到。

  当然,还有比较淳朴的同学开始相信,这袋馅饼真是要祁亮拿给文成业的贿赂。

  林晚星边喝茶边安静地听。

  大家争论到最后,包装袋里里外外翻了几遍,最后,付新书说:“按照‘神人’以前的思路,肯定会给我们线索的,就是需要动点脑子。”

  “你们又没脑子,怎么动。”祁亮冷笑。

  “你就有脑子了?”秦敖逼视着他。

  祁亮仿佛早就有了想法,他睨视秦敖一眼,讲出了自己的推断:“唯一能被称为线索的东西,就只有小票上这两个数字了。”

  祁亮扯下被订书机钉在纸袋上的小票,放到木桌中央。

  最后订单备注栏里的两个数字格外瞩目。

  “难道这两个数字是什么箱子的密码或者楼栋号、座位号,反正类似的东西?”付新书说。

  祁亮:“我们教室后面的储物箱又没锁,而且19、20,真指的是我们班上的箱子?我学号也不是这两个啊,要我去看别人的箱子?”

  “我只是举个例子。”

  大家再次陷入沉思。

  为了完善学生们的推理,林晚星特地在原店重新订了一份6口味各2种的馅饼。

  她特地在小票上留下了同样的备注,想看看这版小票和“神人”送给祁亮的有什么区别。

  等东西送到,学生们又开始嚷嚷“每人只能分一个,老师太小气了”。

  “其实你是自己还馋着,想尝尝别的味道的吧。”祁亮吐槽道。。

  林晚星舔了舔嘴角的馅饼屑,把两张小票放在一起:“怎么可以这么说老师呢?”

  学生们再次围过来,事实上,这两份不同外卖的小票确实长得一模一样。

  经过排除法,线索还是只有“19、20”两个数字。

  “所以,这到底是什么意思啊?”学生们边嚼着饼边问。

  这个问题在第二袋馅饼送来前的间隙里,学生们已经讨论过很长时间。

  祁亮那儿根本没有任何想

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