『章节错误，点此报送』

241 抑郁症自杀？[1/3页]

　　“哦，安队，你好。我们是不是在哪儿见过？”

　　林斌芬真的觉得安雪眼熟，伸出手和她握手。

　　安雪只是淡淡地回道：“或许路上见过。对了，我听教学楼的监控视频，都在校长室放着？”

　　“是。”

　　“那麻烦你，带我们去校长室，把今施祁东上课的视频调出来。”

　　“好的。”

　　林斌芬点零头，在前面带路：“请安队，跟我来吧。”

　　“嗯。”

　　安雪跟着林斌芬到了校长室，就看到她打开了自己的电脑，调出了教学楼的视频。

　　“施祁东是高二4班的学生，这是他们今上课的视频。”

　　林斌芬一边，一边指着屏幕上，坐在最后一排的男生，：“这个就是施祁东。”

　　安雪看着视频，给杨婕传递了一个眼神。

　　就见杨婕会意，上前道：“林校长，让我来截图一下吧。”

　　“哦，好。”

　　林斌芬立刻起身，把位子让给她。

　　杨婕拿出一个u盘，插到电脑上，然后就进行截图和录入。

　　其实，这个u盘是个黑客软件，是可以进入德康中学校园网后台的。

　　杨婕做好录入工作之后，就给安雪调制成了16倍的播放速度。

　　安雪看完视频之后，便看向林斌芬，问道：“你们上课结束之后，学生要签字吗？”m.XiaoShuo530.Com

　　“不用的。但是，上课之前，老师会点名签到。”

　　着，她看向在场的几个老师，问道：“你们跟安队一下施祁东的情况吧。他今有认真上课吗？”

　　“有的。”

　　其实一个英语老师，点零头，：“平时，他可能还会逃课了什么，但是今没有，不过，也不在听课，就一直趴在桌上睡觉。”

　　“是啊，施祁东今只有我进入课堂的时候，举手喊了声到，之后就一直趴着睡觉。不过，就他的家庭背景，就算不听课，也会有好的工作和前途，所以，大多数情况，我们是不会批评他，或者非要他和别的好学生一样，认真听课的。”

　　另一个数学老师，也帮着做了解释。

　　安雪听完之后，定格了视频的画面，问道：“三位老师，你们觉得这个视频上的，是施祁东吗？”

　　“是啊，就是他，一直都是这么吊儿郎当的！”

　　三个老师，给出了非常笃定的回答。

　　“你们肯定？”

　　“对，是他。”

　　语文老师做出回答之后，略带不解地看着安雪，问道：“安队，你为什么这么问？是有什么问题吗？”

　　“没什么，如果三位老师，非常肯定的话，我就没有问题了。”

　　“这个毕竟是我们的学生，所以，不会有错的。”

　　数学老师强调了一下。

　　英语老师跟着附和：“对的，就是他。”

　　“那好。”

　　安雪站起来，看着面前的三个老师，和林斌芬，问道：“那么，我现在问另一个问题。”

　　“什么？”

　　林斌芬立刻配合道：“安队，您尽管问，我们知道的，一定会知无不言言无不尽。”

　　“那么，我想问一下，三位老师，在学校任教多久了？”

　　“快五年了。”

　　语文老师第一个回答。

　　紧接着，数学老师道：“我三年。”

　　“我也四年了。”

　　英语老师最后做出回答。

　　“也就是，三位应该都知道孟梦这个女生的名字吧？”

　　“额……”

　　听她提到孟梦，在场的三位老师，加上校长林斌芬，都有点尴尬，眼神闪烁，多少带着一丝逃避。

　　“怎么了？怎么都不话了？”

　　安雪轻挑着眉梢看着他们，问道，“是有什么不方便的吗？”

　　“也没什么不方便，就是孟梦这个姑娘，3年前就自杀了。”语文老师不由得感叹了一句。

　　安雪听着他的话，继续问道：“她为什么自杀，你们知道吗？”

　　“抑郁症吧。”

　　英语老师解释道，“孟梦本身是个比较内向的女孩子。然后，唯一的亲人过世之后，可能想不开吧，然后就轻生了。”

　　“是啊，越是内向的孩子，越容易情感抑郁。”

　　数学老师接着英语老师的话，继续道：“我虽然当时刚刚来学校，只见过孟梦一两次，但是，我觉得她真的非常内向，文文静静的，不爱话。但是，学习成绩挺好的。”

　　“是啊，学习是真的好。可惜了。”

　　英语老师只觉得惋惜。

　　安雪听着他们对孟梦的评价，留意到一旁的林斌芬始终不发一言。

　　她特意看向林斌芬，问道：“林校长，您是怎么评价孟梦

241 抑郁症自杀？[1/3页]

『加入书签，方便阅读』