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第十章、老师的殷殷教诲[3/3页]

　　》，我教你们新学就是要为国家培养出一些能够重振我中华国威的新学人才，老夫希望看到你们这些新学学生能够出将入相啊！但是我不知道我是不是害了你们，不读儒书就不能参加科举考试，就当不了官，当不了官又怎么去拯救国家呀？”说到这里他长长地叹了一声，他心中充满了痛苦和矛盾。

　　眼看着恩师心中充满了痛苦，祝世英不知道该怎样去劝慰他，就说：“学生时刻记着老恩师的教诲，只是国家大事不是学生这样的人能够议论的。”

　　老师看着她说：“是啊，国家的大事确实不是一般人所能够管得了的，但是无论管得了管不了，每一个人不管他是朝廷中的一品大员还是山野村夫，都要热爱并关心我们的国家，这是为师对你的教诲。”

　　祝世英忙说：“老师的教诲学生时刻不敢忘记。”

　　老师摸了摸花白的胡子又继续说：“你是第一个来到我这个班上学习新学的学生，也是最能够理解为师的一个学生，为师对你寄于了厚望，不管你参加不参加今秋的科考，也不管你考中还是考不中，来年你最好到京师来找我，你记住了吗？”祝世英忙说记下了。

　　他们师生两人一直深谈了一夜，谈的最主要的话题就是英国著名学者李约瑟博士提出的的那个非常有名而又让非常费解的问题，为什么曾经无比先进发达的中国文明最终却走向了落后呢？

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第十章、老师的殷殷教诲[3/3页]

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