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第三章 快进到再度相遇[1/3页]

　　把少女送上出租车，看着她在车窗后面，勾了勾嘴角。

　　拼出晚安的口型。

　　何川回到公交站，乘坐末班车回家。

　　事情发生的实在太快，等到在车上回想复盘的时候，他才发现两个关键的问题。

　　第一，他应该把少女送到家门口。

　　第二，他甚至不知道少女的姓名。

　　至于少女是怎么知道他的名字，又如何具体推算出他生日距离法定结婚的时间，想来是从各种资格证上面搜集到的基本信息。

　　是个相当细心的女生。

　　说起来今天晚上的对话，几乎都是她在问，他在答。

　　也要想办法更了解她才行吧。

　　想着明天的考题，何川回到家中睡下。

　　次日。

　　实验高中，高二九班。何川的座位在教室的最后一排。

　　之所以坐在这里，并不是因为学习太差无药可救。恰恰相反，或许是因为他过于擅长考试，成绩长期稳居全校第一，在课业上几乎没有什么对手。

　　所以经常在课堂上看些跟高中学业无关的书籍。

　　比方说《全国教师资格证考试通用教材：综合素质》《教育教学知识与能力》。

　　以至于各科任老师一度以为他要谋权篡位，抢自己的饭碗。

　　确实，以何川的学习能力，已经可以出师了。

　　但他现在毕竟还只是高二学生，该念的书还是要念完。

　　于是若干科任老师联名向班主任提出，该学生自主学习能力较强，建议因材施教，采取放养手段，不要让他干扰班上其他同学的学习。

　　班主任找何川谈了心，给他在班上随便选择座位的特权。

　　何川就顺着自己的心意，选择了整间教室靠右后方的最后一排。

　　这间教室原本由教研办公室改造，后方有一处阳台。

　　阳台左右两侧各有飘窗，通风良好。

　　他也乐得在此，每天他通常选择用小半个上午的时间，完成全天的课业。

　　接下来的时间就用来备考自己想考的资格证。m.XiaoShuo530.Com

　　在教室中全身心投入学习是件幸福的事情，只是每隔45分钟容易被铃声打断。

　　等到下课时间，他就别想安生继续了。

　　大家会各自抱团，议论纷纷，讨论动漫，讨论明星，讨论学校的风云人物。

　　无非就是这几个老生常谈的话题。

　　何川从来不参与也从来不听，但总有那么个人非要把话题传到他耳朵里。

　　比方说面前走来的

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