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第94章 世界观[3/3页]

　　有关：理论历史意义上的世界观---此在行动实践意义上的世界观

　　（10）与群体组织有关：社会学意义上的世界观——经济伦理学意义上的世界观

　　a，科学意义的世界观：

　　虽然每一门科学都包含一个世界观原则，但没有一门具体的科学可以被认为是世界观。

　　物理世界观代表了当前对物质世界运作方式的解释。

　　b.新闻舆论意义的世界观

　　新闻舆论，在世界观里充当“冲突者”的角色，新闻舆论是意识形态最重要的战线，与国家安全息息相关。当遇到令我们世界观崩塌的新闻，会深深怀疑这个世界。我们的“公平世界”信念，经常会遭遇挑战。

　　传媒人，本应为人类守卫公平正义。是社会环境的守望者。可随着技术的冲击，自媒体时代的到来，后真相时代的降临，这个特殊的群体，遭遇到了污名。当然，也和他们自身有关。m.XiaoShuo530.Com

　　一个人没有清晰的思考，批判性的思维，是很容易被媒体带偏的。

　　c，自我体验意义上的世界观，即是与个人体验有关的对世界的认知反思。比如濒死体验，有的人经历了不一样的事物，从而产生了宗教的世界观。这没有对错之分。

　　当一个人形成一个明确的世界观时，他就成为一个个体。这一形成过程不仅表明个人的成熟，也表明任何特定的社会群体的成熟。

　　目前来说，人类的世界观大都来自教育认知意义上的世界观。世界观有很多种方式，不能证明其中一种观点比另一种更正确。

　　d,物质的世界观可以进一步划分：

　　（1）关于自然世界的——生物学、物理学、天文学——人与自然

　　（2）关于社会的认知——社会学、哲学、法学——人与社会

　　（3）关于自我的认知——心理学、教育学、历史学——人与自我

　　物质的世界观，也可以分为宏观世界、微观世界。

　　（1）宏观世界——宇宙的认知——暗物质、暗能量——天文人

　　（2）微观世界——病毒等微生物的认知——未知——生物人

　　人类对于微观世界、和宏观世界的探索，是人类得以进步的一大原因。

　　一个帮助我们认识望远镜下的星辰大海，一个帮助我们认识显微镜下的鲜活生命。

　　对于这两个世界，人类还需要进一步努力。

　　(3)世界观的内容和属性

　　世界观与人有关，人具有一定的社会属性，处在一定的社会结构中。因此，世界观可以是群体的世界观，或者个人的世界观。个人的世界观总会带上社会属性。

　　世界观可以指导个人的人生观、价值观。这三者各自互相影响。世界观就是人生观的指导者。

　　有人文学科意义上的世界观，也有社会科学意义上的世界观。

　　各种主义流派，从某种程度上，就是认识世界的一种方式。

　　例如，关于人与人关系的：

　　(1)利他主义vs利己主义

　　（2）个人主义vs集体主义

　　关于人与社会关系的：

　　(1)工业主义vs技术主义

　　（2）冲突主义vs符号互动主义

　　一个人生下来，并不具备世界观。往往需要自我领悟。

　　认识世界观的途径，一个是外部教育，一个是内心思考。

第94章 世界观[3/3页]

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